Japon öğretmeni bıçaklayan öğrencinin davasında hakimler tarafından alınan karar

Bükreş Mahkemesi’ne bağlı Cumhuriyet Savcılığı, Nisan ayında Bükreş’teki Ion Creingu Ulusal Koleji öğrencisinin bir Japon öğretmeni ders sırasında bıçaklayarak öldürmesi olayıyla ilgili soruşturmayı tamamladı. Genç, cinayete teşebbüs, tehlikeli nesneler bulundurmak ve güvenlik ve kamu düzenini bozmakla suçlandı.

Dosya Bükreş Mahkemesi’nde kayıtlı ve Yargılama Dairesi’nde, henüz ilk tarih belirlenmedi. 20 Temmuz’da mahkeme tedbir kararı verdi ve öğrencinin ev hapsinde tutulmasına karar verdi.

Savcılığın soruşturması kısa sürede tamamlandı. Olay, 5 Nisan günü saat 12:30 sıralarında öğretmen öğrencilere sınav kağıtları dağıtırken meydana geldi.

16 yaşındaki öğrencinin ofisine geldiğinde ayağa kalktı ve arkadan bıçakla boynuna saplayarak ön servikal bölgede bıçak yarasına neden oldu.

Dersten önce sınıf arkadaşlarına öğretmeni öldürüp öldürmeyeceklerini sordu.

İddia makamına göre genç, saldırıdan önce birini bıçaklarsa ne ceza alacağını merak ederek eylemi kasten gerçekleştirdi.

“Nasıl davranacağına dair planlar yaptı ve kendini bıçakla silahlandırdı. Savcıların iddianamede kaydettikleri davranış tarzına göre, maktulün hayati bir yerine ölümcül bir silahla vurarak, sanık eylemlerinin maktulün ölümüyle sonuçlanabileceğini kabul etti ve bu kaza değildi.”

Saldırıdan sonra öğretmen sakinliğini korudu ve öğrencilerden sessizce sıralara oturmalarını istedi. Onu bıçaklayan öğrenci hiçbir şey olmamış gibi bankada kaldı. Daha sonra yetkililer uyarıldı. Öğretmen hastaneye kaldırılırken, saldırgan polis tarafından gözaltına alındı.

Müfettişler tarafından öğretmenin neden saldırıya uğradığı sorulduğunda öğrenci, “Yapmam gerektiğini hissettiğim şey buydu” yanıtını verdi.

Soruşturma sırasında polis, Japonca dersi başlamadan önce, XG sınıfı öğrencilerinin bir WhatsApp grubunda dersi atlamanın uygun olup olmadığını tartıştığını keşfetti. Bir keresinde bir öğretmene saldıran biri şöyle yazmıştı: “Onu öldürmeyi hak ediyor mu?” Bir meslektaş, “Peki, ne demek istiyorsun, ben?” Öğrenci cevap vermedi. Öğretmen masasına yaklaştığında, meslektaşları ona şok içinde bakarken bıçağı çıkardı ve onu hızla bıçakladı.

READ  Türkiye vatandaşlarına düşük maliyetlerle insanca yaşam imkanı sunan bir ülke

Öğretmenlere göre, genç “teneffüslerde oturup kitap okuyan iyi bir öğrenciydi.” Problemli bir öğrenci olarak görülmedi, aksine çalışkandı ve okul sonuçları çok iyiydi. Japonca tutkusu olduğu için onuncu sınıfta Ion Creangă Koleji’ne transfer oldu.

Görsel kaynak: Observatornews.ro


Libertatea’dan gelen bir makalede bir hata fark ettiniz mi? Bize [email protected] adresinden yazabilirsiniz.

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir